智力低下是同一种严重的疾病，通常与先天性因素有关。对于智力低下患儿，除了要进行专业的医学治疗之外，平时是培养训练也是非常重要的。那么，小孩智力低下应该怎么培养呢？

　　1、注意感知觉与动作的发展训练

　　感知觉训练包括视、听、触、味、嗅等方面，可通过游戏的形式，让弱智儿参与活动，使各种感知觉得到良好的刺激，并训练四肢协调、手眼协助调能力。让孩子玩过家家、唱歌跳舞、堆积木。多进行一些户外活动，增强对大自然的感受力；记忆的内容不要太难，而是他们生活中熟悉的事物；要通过奖励激发弱智儿的学习动机，提高学习兴趣。

　　2、提高生活自理能力

　　弱智儿生活自理能力差，改变这种状况的方法是，父母不要事事包办，也不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心，要把一个个生活技能分解成若干个分解动作，让他逐步学习掌握。比如刷牙，可分解为几个步骤：用杯子盛水--拿好牙刷--打开牙膏--挤出牙膏--刷牙，每天反覆一个步骤一个步骤地训练，直至掌握牙的技能。

　　3、加强语言学习

　　弱智儿的语言发育迟缓，同时存在着多各种构音与发声障碍和节律异常等。因此，应根据不同情况采取针对性的训练方法。语言是习得的，2-3岁是学习口语的时机，要抓住机会，结合具体实物，多与孩子交流，增加词汇量。对语言发育迟缓的矫治可采取以下步骤：先让孩子听音，倾听环境中的各种声音，模仿成人发音，然后听音指物、指图说名称，较后进行口语对话、念儿歌等。

　　4、与正常的同伴交往

　　弱智儿与同伴交往会受到限制，家长应当创造条件，让他们多和正常儿童交往玩耍，在与同伴交往中模仿学习正确的行为举止，培养良好的情感和个性品质。家长要参与指导，让孩子懂得分享玩人和食物，学会自控，帮助他人，发展社会适应能力。

　　小儿智力低下治疗要及时及早，以免对孩子的生活和学习造成危害。在治疗的时候，要注意的是，选择一家正规专业的医院进行治疗，这才是对孩子较好的保障，同时家长们也要做好生活中的护理。祝愿孩子早日康复。