脑瘫宝宝,由于脑部受到损伤,常伴有运动功能障碍及姿势异常,还有智力低下,听力障碍等,而视觉障碍也是脑瘫症状之一.比方宝宝追视困难,对眼前事物没有兴趣等.如果在早期对患有视觉障碍的脑瘫儿童进行康复治疗,这对于他们恢复视觉功能有很大作用.

    视觉训练的目的并不是恢复视觉缺陷患儿的视力,而是提高患儿残存的视觉功能,并利用手触觉等其他感受器官弥补视力缺陷带来的功能障碍.对于视觉正常的脑瘫患儿,视觉训练可以帮助患儿用视觉感觉代偿其他感受器官的缺陷,提高患儿对外部环境的感知能力.

    那么,脑瘫患儿视觉训练内容有哪些呢?

    (1)视觉灵敏度训练,对物体的快速辨认等.

    (2)开关知觉,辨认常用物体的不同开关、大小、高矮等.

    (3)距离知觉,如目测物体的远近、大小、两物体间的距离等.

    (4)空间视觉定向,如对物体上方左右的认识,对自身前后左右的认识等.

    (5)颜色辨别,认识和辨别各种不同颜色.

    (6)视觉追踪搜寻和视觉记忆,追寻移动着的人和物体、记忆看过的物品及其颜色等.

    另外,脑瘫视觉训练还应配合相应的训练器材,如电动玩具,颜色鲜艳的球或图板,带有指示对错功能的游戏器材,拼版、拼图,大小、形状各异的物体等.应用各种训练器材实施训练,有利于视觉训练的正常开展,有助于培养脑瘫儿的兴趣,获得其积较的配合.

    上述即为对脑瘫宝宝视觉训练的内容的有关介绍,如果脑瘫宝宝伴随有视觉方面的障碍,可以在医生的嘱托下,进行有关的训练,帮助宝宝更好的改善视觉感官的应用,为日常生活增添一份色彩.